我院梁增贤副教授出版《主题公园开发与管理》教材

　　主题公园已经成为当代中国最重要的城市旅游项目之一。随着迪士尼、环球影城进入中国，以及中国本土主题公园品牌的崛起，全国各城市陆续建设大批主题公园，对主题公园开发和管理人才的需求加大。长期以来，中国主要旅游高等院校因应文旅产业发展需求，均开设主题公园开发与管理的相关课程，但都苦于没有系统规划教材做参考。应教育部高等学校旅游管理类专业教学指导委员会和重庆大学出版社委托，受中山大学教改项目资助，我院梁增贤副教授主持编著了《主题公园开发与管理》规划教材。

　　该教材集成中国近30年主题公园开发和管理的实践经验和理论研究成果，以编者多年来的教学实践、研究积累、规划开发、咨询经验和行业观察为基础，系统分析了主题公园的社会起源及其演变，梳理了全球主题公园产业发展的格局和趋势，借助丰富的案例，深入解析了主题公园的战略管理、主题管理、盈利模式管理、投资和财务管理、市场评估和营销、季节性与游客管理、组织和人力资源管理、安全管理和社会责任、规划管理与配套建设以及外部影响及其调控等方面的管理知识和方法。本书适用于具有一定管理学基础的旅游管理、酒店管理（含俱乐部管理）、会展经济与管理和文化产业管理等专业的本科生、研究生作为教材使用，对从事旅游研究、休闲研究、城市规划、公园管理研究的高校教师、专家学者、硕博士研究生，各级政府和旅游主管部门行政人员，以及主题公园规划、开发、管理的企业人士也适用。

       本教材的知识和方法主要来源于：

       第一，四年的课堂教学积累和经验，对讲义进行了持续的更新，将核心部分转化为此教材。中山大学旅游学院因应粤港澳大湾区主题公园产业发展的人才需求，于2013年起开设《主题公园管理》课程，系统培养一批主题公园管理的高端人才，并与美国奥兰多迪士尼合作，每年派出若干名优秀本科生赴奥兰多迪士尼度假区开展为期半年的实践。

       第二，十年的研究积累，从主题公园的容量管理和游客管理、旅游流季节性和营销、主题公园就业、主题公园影响，到主题公园与城市发展均有一手研究成果。事实上，中国主题公园管理一线缺少理论总结归纳，而高校教师又往往缺乏研究进入性。30多年产业发展形成的宝贵经验零碎地散落，难以积累成册。本书或可作为二者桥梁，尝试做一次搭建。

      第三，多年的规划和管理咨询服务，为了解主题公园运营管理提供了全面、深度可视的窗口。不同于欧美学者，中国主题公园过去30年的产业发展为知识积累提供了丰富的实践场，中国学者比欧美同行更有机会介入其中。由此形成的教材体系会比较“落地”。

      第四，长期的行业观察，与业内人士广泛而深入的交流，为相应知识和方法进行验证。我院保继刚教授为中国主题公园研究奠定了坚实基础，也为后来者提供了诸多指导和帮助。中山大学旅游学院同事以及在主题公园管理一线毕业生的建议也给本书增益不少。

撰       稿：梁增贤

审核发布：林俊洪