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答辩
序号
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项目类型
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立项
级别
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项目编号
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学院
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项目名称
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答辩结果
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1
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创新训练
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国家级
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202110558121
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旅游学院
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嵌入性视角下旅游创业绩效的影响机制与代际差异研究
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优秀
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2
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创新训练
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国家级
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202110558122
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旅游学院
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博物馆儿童教育功能的实现机制研究——基于体验式学习理论
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优秀
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3
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创新训练
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国家级
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202110558123
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旅游学院
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短视频生态下旅游目的地叙事传输机制研究——以西安永兴坊为例
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优秀
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4
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创新训练
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省级
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S202110558058
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旅游学院
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消费空间下文化排斥影响因素研究——以广州超级文和友为例
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优秀
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5
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创新训练
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校级
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20211795
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旅游学院
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基于新媒体环境，“丁真”爆红阶段的皮尔士符号学分析
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优秀
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6
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创新训练
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校级
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20211796
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旅游学院
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人工智能时代智慧餐厅服务模型——基于大小数据混合分析法
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优秀
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7
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创新训练
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校级
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20211798
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旅游学院
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网络服务场景对线上演唱会沉浸式体验的影响
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优秀
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8
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创新训练
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校级
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20211802
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旅游学院
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竞燃：电竞赛事观众燃感知的概念 界定、量表开发与实证检验
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优秀
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9
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创新训练
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校级
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20211807
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旅游学院
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不同场景下游客对无人驾驶车辆接受度研究
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优秀
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10
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创新训练
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校级
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20211811
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旅游学院
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历史文化街区游客感知价值、地方认同对公民行为的影响——以广州永庆坊为例
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优秀
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11
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创新训练
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校级
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20211823
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旅游学院
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符号互动论视域下Z时代虚拟偶像及其受众的交互关系研究
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优秀
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12
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创新训练
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校级
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20211834
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旅游学院
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基于使用与满足理论探究“艺术展+零售业”中游客的审美收益及其作用机制——以K11为例
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优秀
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13
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创新训练
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校级
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20211839
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旅游学院
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青年亚文化爱好者如何认同融入主流文化——以2020最美的夜哔哩哔哩晚会为例
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优秀
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14
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创新训练
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校级
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20211842
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旅游学院
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探索旅游宣传片中不同类型名人对旅游消费者感知的新因素——以流量为名人类型划分依据
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优秀
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15
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创新训练
|
校级
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20211843
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旅游学院
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旅游无效评论机制探析
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优秀
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16
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创新训练
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校级
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20211804
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旅游学院
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旅游目的地品牌拟人化对品牌至爱的影响——以景区型目的地为例
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优秀
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17
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创新训练
|
省级
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S202110558057
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旅游学院
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遮蔽-叠加视角下网红景点与传统景点的竞合关系探究——以重庆为例
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良好
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18
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创新训练
|
省级
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S202110558059
|
旅游学院
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旅游场景下无人驾驶与电子解说的时空结合研究
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良好
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19
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创新训练
|
校级
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20211797
|
旅游学院
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基于计划行为理论的冰雪旅游意向研究
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良好
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20
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创新训练
|
校级
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20211799
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旅游学院
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“舌尖上的乡村”：潜在游客感知视域下影视美食旅游推动乡村振兴的路径研究
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良好
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21
|
创新训练
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校级
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20211800
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旅游学院
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景区无人观光车线路规划与智能选择—— 以淇澳岛景区为例
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良好
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22
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创新训练
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校级
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20211801
|
旅游学院
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网络信息分享对文化古镇的游客品牌依恋影响机制探析——基于唐家古镇的混合研究
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良好
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23
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创新训练
|
校级
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20211803
|
旅游学院
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基于视觉营销的旅游直播对观众旅游目的地形象感知的影响——以贵阳市旅游直播为例
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良好
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24
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创新训练
|
校级
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20211805
|
旅游学院
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新消费场景下参展商直播的观众注意机制探索性研究
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良好
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25
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创新训练
|
校级
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20211806
|
旅游学院
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鼓浪屿遗产文化旅游韧性系统构建研究——基于旅游恢复力模型分析
|
良好
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26
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创新训练
|
校级
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20211808
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旅游学院
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中国城市旅游形象口号的类型特征与传播效果研究
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良好
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27
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创新训练
|
校级
|
20211809
|
旅游学院
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酒店人工智能应用对员工服务感知影响研究
|
良好
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28
|
创新训练
|
校级
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20211810
|
旅游学院
|
二孩政策对女性职业发展的影响——以旅游业中的80、90后女性为例
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良好
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29
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创新训练
|
校级
|
20211812
|
旅游学院
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打卡旅游消费者的行为动机——从众还是炫耀？
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良好
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30
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创新训练
|
校级
|
20211813
|
旅游学院
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基于大数据的旅游活动对国家文化传播的影响研究：以中国与“一带一路”沿线国家为例
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良好
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31
|
创新训练
|
校级
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20211814
|
旅游学院
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中国“下乡式”综艺节目乡旅资源 云地联动 机制研究——以《向往的生活》为例
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良好
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32
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创新训练
|
校级
|
20211817
|
旅游学院
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《上新了，故宫》的创新性研究
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良好
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33
|
创新训练
|
校级
|
20211818
|
旅游学院
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新品发布会对来源国国家形象的影响——以华为在海外召开的手机新品发布会为例
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良好
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34
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创新训练
|
校级
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20211819
|
旅游学院
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游客对沉浸式旅游演艺的期望感知与实际感知的探索性研究——以大唐芙蓉园为例
|
良好
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35
|
创新训练
|
校级
|
20211820
|
旅游学院
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电子竞技赛事产业当前发展对我国社会不同代际群体的心理影响研究
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良好
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36
|
创新训练
|
校级
|
20211821
|
旅游学院
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夺得青峰翠色来——中国陶瓷文化节节庆活动策划
|
良好
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37
|
创新训练
|
校级
|
20211822
|
旅游学院
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法语活动月对法语学习者语言及文化素养的影响感知研究
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良好
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38
|
创新训练
|
校级
|
20211824
|
旅游学院
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符号互动理论视域下旅游节庆活动对青年认同和传承民族传统文化的作用——以秦淮灯会为例
|
良好
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39
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创新训练
|
校级
|
20211826
|
旅游学院
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关于B站拜年祭是如何创新传统文化传播方式的研究
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良好
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40
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创新训练
|
校级
|
20211827
|
旅游学院
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社交媒体IP对乡村地理想象影响的研究——以李子柒为例
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良好
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41
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创新训练
|
校级
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20211829
|
旅游学院
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互动仪式链视角下电竞赛事的身份认同研究——以s8世界赛为例
|
良好
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42
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创新训练
|
校级
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20211830
|
旅游学院
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基于议程设置理论分析企业营销活动对品牌形象建构的影响——以“李宁三十而立·丝路探行主题派对”为例
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良好
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43
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创新训练
|
校级
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20211831
|
旅游学院
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技术赋能下新媒体艺术展与参展者的交互影响机制探究——基于三元交互论理论模型分析
|
良好
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44
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创新训练
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校级
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20211832
|
旅游学院
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通过改善旅游演艺现场体验来吸引Z世代游客的方法研究——以宋城千古情为例
|
良好
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45
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创新训练
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校级
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20211833
|
旅游学院
|
《中国诗词大会》对青年群体文化审美的影响——基于文化记忆的理论
|
良好
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46
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创新训练
|
校级
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20211837
|
旅游学院
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基于观众视角分析B站跨年晚会内容呈现并预估其对中国晚会内容形式的影响
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良好
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47
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创新训练
|
校级
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20211838
|
旅游学院
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快闪店中传统文化对Z世代的文化认同建构研究
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良好
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48
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创新训练
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校级
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20211840
|
旅游学院
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新型文博类节目对青年群体的多维度影响
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良好
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49
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创新训练
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校级
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20211815
|
旅游学院
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红色旅游地感知和旅游体验的代际差异研究
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通过
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50
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创新训练
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校级
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20211816
|
旅游学院
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二次元文化投影下中国本土动漫展对个体发展及影响的研究
|
通过
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51
|
创新训练
|
校级
|
20211835
|
旅游学院
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从汉服热看国民审美素养新变化
|
通过
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52
|
创新训练
|
校级
|
20211836
|
旅游学院
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丁真现象的时代意义研究
|
通过
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53
|
创新训练
|
校级
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20211841
|
旅游学院
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线上会展过程中信息传播模型研究
|
通过
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