我院在阳朔召开建院六年工作总结会

　　2010年10月16日，我院全体教师赴阳朔参加在中山大学阳朔社区旅游研究基地召开的“旅游学院建院六年工作总结会”。本次会议由保继刚院长就学院成立六年以来的工作进行了全面总结。陈春声副校长应邀参加了本次会议并做重要讲话。
　　保院长在总结中指出：经过全体教职员工六年的艰苦创业和不懈努力，学院目前已经建立了从本科、到硕士、博士研究生在内的完整办学层次，并按照国际化的培养模式致力于培养具创新性的人才。学院教师的科研水平也位居全国前列。2009年学院与澳大利亚昆士兰大学开展了“会展经济与管理的2+2的联合办学项目”；2010年3月又通过了WTO(世界旅游组织)旅游教育质量评估，充分证明我们的教育水平已经与国际接轨。近期，我院又获得了旅游管理的专业硕士点（MTA），进一步拓展了研究生培养层次。保院长还强调：中山大学是个研究型的大学，学院从办学伊始就提倡“将教师的研究成果带进课堂”。鼓励每位老师将自己的科研成果以讲座的方式与学生分享。并且建立了系统化的实践教学和实习体系，特别是大力推动科研实习。这一点是我们跟其他高校差别最大的一方面。学生通过跟着导师项目做科研实习，较全面的训练了学生研究能力。此外，为了改革传统的教学模式，学院还积极开展产学活动促进教学创新，并邀请一些业界人士做兼职教师，成立发展规划委员会，建立科研实习基地，兴办高层管理者培训班等，促进了教学、科研和社会服务工作的开展。会上保继刚院长还重点介绍了学院的评估体系，并对学院绩效评价制度较实施六年来成效进行全面总结。他指出从学院建以来，学院首先向国际上先进的旅游学院学习，制定了能够较全面衡量教职员工绩效、调动教师工作热情的评估体系，并且根据学院的发展每年对评估体系进行修改与补充。事实证明，旅游学院由于有着良好制度环境，教职员工工作热情高，在较少的教职员工情况，高质量、超额的完成了大量教学与科研工作量，为旅游学院未来的发展奠定了坚实的基础。
　　回首六年的发展历程，保院长感慨的说：“未来的旅游学院将继续朝国际化办学和师资队伍国际化方向发展。旅游学院六年发展到今天，进入了一个新的平台，并且进入了一个新的发展阶段，那就是：“逆水行舟，不进则退”。希望大家一起努力才能够把我们的学院一起推到崭新的阶段。贯彻善待学生的理念，培养出以人文为底蕴，科学为导向，培养有诚信，有责任心和有能力的学生”。
　　陈春生副校长在最后总结讲话中对旅游学院六年发展取得的成就给予了高度评价，给全体教师带来很大的鼓舞。他说：旅游学院很年轻，但是我是学历史的，反过来想历史，年轻可能在中国这个环境下，意味着培养出大师的可能性更大。如果在新发展起来的学院系或者学科，有非常明确方向感和一流的带头人，在中国，这样的学科的发展前景更为广阔”。